Quelques idées d'exploitation pédagogique :
- faire retrouver tous les verbes pronominaux entendus dans la chanson à partir d'une liste distribuée aux élèves (compréhension orale, compréhension écrite) ;
- faire retrouver (compréhension orale) tous les verbes pronominaux de la chanson après les avoir étudiés en classe (à partir d'un autre support), sorte de contrôle final (évaluation) ;
- donner le texte de la chanson sans les verbes et les faire écrire au fur et à mesure de l'audition (compréhension orale, compréhension écrite, vocabulaire) ...
Bonne lecture.
Les auteurs.
Paroles et musique : Maurice JACQUET, Marie-Aude
RICHARD, Kota SASAKI
Interprète : Marie-Aude RICHARD
Dessins d’illustrations : Marie-Aude RICHARD
Vidéo : Emjiprod
La
vie à
deux
Il est sept heures, il se
réveille
Sans son réveil et il se
lève
Il prend un bain, je me
maquille
Puis il se rase et je
m’habille
La vie à deux
C’est merveilleux
Mais pas toujours
Oh, mon amour !
Je me dépêche, il se
prépare
Il me dit : « Vite, tu
es en retard ! »
Et je m’excuse comme chaque
matin
Il me sourit et tout va
bien
La vie à deux
C’est merveilleux
Bisous, au revoir
Et à ce soir !
Pour le dîner en amoureux
Je me fais belle, il est
heureux
La lune se lève, le jour
prend fin
Fais de beaux rêves et à
demain
La vie à deux,
C’est merveilleux
Presque toujours
Oh, mon amour !
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(se réveiller)
(se lever)
(se maquiller)
(se raser, s’habiller)
(se dépêcher, se préparer)
(s’excuser)
(se faire belle)
(se lever)
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j adore merci beaucoup
RépondreSupprimerExactement ce qu'il me fallait, merci!!
RépondreSupprimerMerci beaucoup ! C'est mille fois meilleur que le document déclencheur sur lequel j'étais tombée.
RépondreSupprimerMERCIII
RépondreSupprimermerci pour cette vidéo, c'est ce que je cherchais exactement
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